cum e prost fiind sau in necunostinta sa-ti dai cu parerea ca un specialist?
urasc orele la care in loc ca profu' sa te invete ceva...iti pune intrebari despre ceea ce trebuie el sa prezinte...cu pretentia de a stii ceea ce el ar vrea sa raspunzi...
dar ceea ce mai grav e ca pierzi ore pretioase in care se pot face alte lucruri mai faine decat a vedea cum un profesor nu-si face treaba ...
halal* profesori, pacat de ce ramane in urma voastra!
*cuv folosit pt a exprima bucuria, incantarea, admiratia
sâmbătă, 30 aprilie 2011
luni, 4 aprilie 2011
Program casierie FEAA Timisoara
iata programul casieria FEAA Timisoara
cei de la FEAA percept taxe de penalizare pentru cei care nu si-au achitat primele 2 transe ale taxei de studiu...:(
sâmbătă, 2 aprilie 2011
tristete
in dimineata asta mi-am propus sa scriu...
zilelele trecute ma trecea o stare de tristete...
imi treceau idei prin cap despre ce as putea sa scriu - oricum tampenii...bineinteles ca o parte dintre ele le-am uitat:(...dar ultima mi-a ramas fixata...
deja ni se par normale toate neregulile si tampeniile pe care le fac (politicieni, primari, judecatori, procurori, lideri de sindicat, profesori, parinti, cei care prezinta la tv, cei care scriu in ziare si chiar oameni simpli)...
cel mai bun exemplu e ceea ce se intampla cu profesorii zilele acestea...boc impreuna cu funeriu...vor sa-mi asume raspunderea pe legea privind plafonarea salariilor profesorilor...asta dupa ce basescu a promulgat in trecut legea privind cresterea cu 50% a salariilor profesorilor spunand ca sunt bani pt aceasta masura...niste nesimtiti domn'le...numai in Romania se poate intampla asta...pt ca in tari normale cetatenii i-ar fi MANCAT la propriu pe nesimtiti...
dar cand totusi m-am hotarat sa scriu parca n-as mai scrie...
n-as mai scrie pentru ca mi-e rau de nebuneala care ii caracterizeaza pe romanii...suntem niste prosti, prosti toti...chiar foarte prosti...(vazand acestea unii s-ar putea simti ofensati - scuze -...dar sa nu uite ca traiesc aici)
deja ni se par normale toate neregulile si tampeniile pe care le fac (politicieni, primari, judecatori, procurori, lideri de sindicat, profesori, parinti, cei care prezinta la tv, cei care scriu in ziare si chiar oameni simpli)...
auto-demotivare, oricum nu se mai schimba nimic, nu se poate face nimic...pacat...
cel mai bun exemplu e ceea ce se intampla cu profesorii zilele acestea...boc impreuna cu funeriu...vor sa-mi asume raspunderea pe legea privind plafonarea salariilor profesorilor...asta dupa ce basescu a promulgat in trecut legea privind cresterea cu 50% a salariilor profesorilor spunand ca sunt bani pt aceasta masura...niste nesimtiti domn'le...numai in Romania se poate intampla asta...pt ca in tari normale cetatenii i-ar fi MANCAT la propriu pe nesimtiti...
luni, 28 martie 2011
economisti vs ingineri
Un grup de ingineri şi un grup de economişti călătoresc cu trenul la o conferinţă. Fiecare economist are câte un bilet. Tot grupul de ingineri şi-a cumpărat un singur bilet. Economiştii dau din cap dezaprobator şi în taină se bucură de amenda pe care o vor primi inginerii la venirea conductorului.
Deodată un inginer strigă: ”Vine conductorul!" - la care toţi inginerii aleargă şi se înghesuie într-o toaletă. Conductorul verifică biletele economiştilor. Văzând WC-ul ocupat, bate la uşă: ”Biletul la control, vă rog!" Unul dintre ingineri împinge biletul pe sub uşă, conductorul verifică şi pleacă mulţumit.
La întoarcere, economiştii se hotărăsc să folosească aceeaşi şmecherie. Cumpără deci un singur bilet pt. tot grupul şi rămân foarte miraţi, văzând că de această dată inginerii nu au nici măcar un singur bilet. După un timp, strigă un inginer: “Vine conductorul!" Economiştii aleargă imediat la toaletă şi se incuie acolo.
Inginerii merg tacticosi până la următoarea toaletă. Inainte ca ultimul să intre, bate mai intai la uşa toaletei cu economişti, spunând: "Biletul la control, vă rog!"
Şi morala poveştii? Economiştii folosesc cu predilecţie metodele inginerilor... chiar dacă nu le înţeleg cu adevărat!
Deodată un inginer strigă: ”Vine conductorul!" - la care toţi inginerii aleargă şi se înghesuie într-o toaletă. Conductorul verifică biletele economiştilor. Văzând WC-ul ocupat, bate la uşă: ”Biletul la control, vă rog!" Unul dintre ingineri împinge biletul pe sub uşă, conductorul verifică şi pleacă mulţumit.
La întoarcere, economiştii se hotărăsc să folosească aceeaşi şmecherie. Cumpără deci un singur bilet pt. tot grupul şi rămân foarte miraţi, văzând că de această dată inginerii nu au nici măcar un singur bilet. După un timp, strigă un inginer: “Vine conductorul!" Economiştii aleargă imediat la toaletă şi se incuie acolo.
Inginerii merg tacticosi până la următoarea toaletă. Inainte ca ultimul să intre, bate mai intai la uşa toaletei cu economişti, spunând: "Biletul la control, vă rog!"
Şi morala poveştii? Economiştii folosesc cu predilecţie metodele inginerilor... chiar dacă nu le înţeleg cu adevărat!
luni, 14 martie 2011
sâmbătă, 12 martie 2011
cand nu aveam chef sa invat la criminologie
In timp ce ma chinuiam, sa invat la criminologie, unde nu aveam altceva,de tocit, decat 27 de subiecte referitoare la diverse teorii sustinute de mari sociologi, psihologi...care au cercetat fenomenul criminal, implicand aici atat comportamentul criminal-factorii care il determina, pornindu-se de la teorii care sustineau ca nivelul de dezvoltare al tarii influenteaza nivelul criminalitatii, si pana la teorii genetice, sau teorii cu cauze multiple, aci actionand factori bio-psiho-sociologii, si pana la politica anticriminala...
in fine, o intreaga insiruire de teorii..."de ce trebuie sa invat eu toate tampeniile lu' astia? si in plus nu aveau nicio legatura una cu alta"-doar asta se invartea in capul meu..."de ce, de ce?"
dar iata si la altceva la ce ma gandeam, cand pur si simplu nu puteam invata si iata (scris pe dosul foii cu subiecte): "stau si analizez...analizez cu surprindere, cu mirare, cu atentie, ba chiar cu surprindere, entuziasm, nehotarare, spaima...dar are relevanta ce analizez?...dupa cateva secunde, imi raspund: ba aree!...(nu am chef sa invat la criminologie, chiar nu ma ambitioneaza materia asta sa o invat)...aaa...dar ce analizez?...analizez si ma uit cu atentie la aceasta perioada din viata in care fiecare isi cauta un loc de munca...si fiecare isi marcheaza un punct nou in traseul vietii...oare pot considera destinul ca facand parte dintre "atributiile" pt angajarea unui om?...iar din nou raspunzandu-mi as crede ca da, de vreme ce unii isi gasesc si altii nu...si de vreme ce altii "au noroc bă!"
am o stare de neastampar acuta cu privire la ce-mi rezerva viitorul..."
in fine, o intreaga insiruire de teorii..."de ce trebuie sa invat eu toate tampeniile lu' astia? si in plus nu aveau nicio legatura una cu alta"-doar asta se invartea in capul meu..."de ce, de ce?"
dar iata si la altceva la ce ma gandeam, cand pur si simplu nu puteam invata si iata (scris pe dosul foii cu subiecte): "stau si analizez...analizez cu surprindere, cu mirare, cu atentie, ba chiar cu surprindere, entuziasm, nehotarare, spaima...dar are relevanta ce analizez?...dupa cateva secunde, imi raspund: ba aree!...(nu am chef sa invat la criminologie, chiar nu ma ambitioneaza materia asta sa o invat)...aaa...dar ce analizez?...analizez si ma uit cu atentie la aceasta perioada din viata in care fiecare isi cauta un loc de munca...si fiecare isi marcheaza un punct nou in traseul vietii...oare pot considera destinul ca facand parte dintre "atributiile" pt angajarea unui om?...iar din nou raspunzandu-mi as crede ca da, de vreme ce unii isi gasesc si altii nu...si de vreme ce altii "au noroc bă!"
am o stare de neastampar acuta cu privire la ce-mi rezerva viitorul..."